Αλέξης Τσίπρας: Δέσμευση για κατάργηση των πανελληνίων και τέλος στους «μισθούς αναξιοπρέπειας» των εκπαιδευτικών....
Απατώντας σε ερώτηση εκπαιδευτικού ειδικής αγωγής, ο ΑλέξηςΤσίπρας υποστήριξε ότι το σημερινό μοντέλο έχει μετατρέψει το Λύκειο σε «εξεταστικό προθάλαμο» των πανεπιστημίων και δημιουργεί υπέρμετρο άγχος στους μαθητές. «Στόχος μας είναι να κάνουμε τη γνώση αξία και την Παιδεία δικαίωμα για όλες και για όλους», ανέφερε, ασκώντας παράλληλα κριτική στην κυβερνητική πολιτική για τη δημόσια εκπαίδευση.
«Στόχος μας είναι να κάνουμε τη γνώση αξία και την Παιδεία δικαίωμα για όλες και για όλους».
Την κατάργηση των Πανελλαδικών Εξετάσεων, μαζί με ένα πακέτο
παρεμβάσεων για τους εκπαιδευτικούς, την τεχνική εκπαίδευση και τα
πανεπιστήμια, παρουσίασε ο πρόεδρος της Ελληνικής Αριστερής Συμπαράταξης, Αλέξης Τσίπρας.
Απαντώντας σε
ερώτηση εκπαιδευτικού ειδικής αγωγής, ο κ. Τσίπρας υποστήριξε ότι το σημερινό
μοντέλο έχει μετατρέψει το Λύκειο σε «εξεταστικό προθάλαμο» των πανεπιστημίων
και δημιουργεί υπέρμετρο άγχος στους μαθητές.
«Στόχος μας είναι
να κάνουμε τη γνώση αξία και την Παιδεία δικαίωμα για όλες και για όλους»,
ανέφερε, ασκώντας παράλληλα κριτική στην κυβερνητική πολιτική για τη δημόσια
εκπαίδευση.
Οι βασικές δεσμεύσεις για την Παιδεία
- Κατάργηση
των Πανελλαδικών Εξετάσεων.
- Αυξήσεις στους μισθούς των
εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
- Οικονομικά κίνητρα για όσους
υπηρετούν σε παραμεθόριες περιοχές ή σε περιοχές με υψηλό στεγαστικό
κόστος.
- Θεσμοθέτηση διετών μεταλυκειακών
προγραμμάτων τεχνικής κατάρτισης.
- Αναβάθμιση της τεχνικής εκπαίδευσης
σε συνεργασία με τους παραγωγικούς φορείς κάθε περιοχής.
- Δημιουργία αυτόνομου Υπουργείου Έρευνας, Καινοτομίας και Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Η αιχμή στις Πανελλαδικές
Η κατάργηση των
Πανελλαδικών αποτελεί το πιο καθαρό πολιτικό στίγμα της παρέμβασης Τσίπρα για
την εκπαίδευση. Ο πρόεδρος της ΕΛΑΣ υποστήριξε ότι το σύστημα πρόσβασης στην τριτοβάθμια
εκπαίδευση επιβαρύνει ψυχολογικά τους μαθητές και απομακρύνει το Λύκειο από τον
ουσιαστικό εκπαιδευτικό του ρόλο.
Η πρόταση
επαναφέρει στο επίκεντρο μια από τις πιο δύσκολες συζητήσεις στην Παιδεία: με
ποιο μοντέλο θα μπορούσε να αντικατασταθεί το σημερινό σύστημα εισαγωγής στα
πανεπιστήμια, χωρίς να αμφισβητείται η αξιοκρατία και το αδιάβλητο της
διαδικασίας.
Αυξήσεις και κίνητρα για τους εκπαιδευτικούς
Στο ίδιο πλαίσιο,
ο Αλέξης Τσίπρας έθεσε ως προτεραιότητα την οικονομική ενίσχυση των
εκπαιδευτικών, κάνοντας λόγο για «μισθούς αναξιοπρέπειας και ντροπής».
Ιδιαίτερη αναφορά
έκανε στην ανάγκη πρόσθετων κινήτρων για δασκάλους και καθηγητές που υπηρετούν
σε παραμεθόριες περιοχές, νησιά ή περιοχές όπου η στεγαστική πίεση καθιστά
δυσβάσταχτο το κόστος διαβίωσης.
Η πρόταση
συνδέεται με το διαχρονικό πρόβλημα στελέχωσης σχολείων σε απομακρυσμένες
περιοχές, όπου η έλλειψη στέγης και οι χαμηλές αποδοχές δυσκολεύουν την κάλυψη
κενών.
Τεχνική εκπαίδευση και νέο υπουργείο
Η ΕΛΑΣ προτείνει επίσης διετή μεταλυκειακά προγράμματα τεχνικής κατάρτισης και
ισχυρότερη σύνδεση της τεχνικής εκπαίδευσης με τις ανάγκες των τοπικών
οικονομιών και των παραγωγικών φορέων.
Παράλληλα, ο κ.
Τσίπρας εξήγγειλε τον διαχωρισμό του σημερινού Υπουργείου Παιδείας, με τη δημιουργία ξεχωριστού Υπουργείου Έρευνας,
Καινοτομίας και Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Στην κριτική του
προς την κυβέρνηση, αναφέρθηκε και στην ακύρωση της Νομικής Σχολής στην Πάτρα
το 2019, αντιπαραβάλλοντάς την με την ίδρυση ιδιωτικών νομικών σχολών.
Υποστήριξε ότι η κυβερνητική πολιτική υποβαθμίζει τη δημόσια εκπαίδευση προς
όφελος της ιδιωτικής.